Normal 6 2025

BRITISH LITERATURE

GENERAL INDEX

• CRONOGRAMA
• VIDEOGRAFÍA (OBLIGATORIA)
• BIBLIOGRAFÍA
• CONSIGNAS

CRONOGRAMA

1er C.	2do C.
ED. COLIHUE
Las andanzas de Thor y otras leyendas nórdicas.	El rey Arturo, los caballeros de la mesa redonda y otras leyendas
ED. GÁRGOLA
El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde (Stevenson), 107p.	El castillo de Otranto (Walpole), 138p.
Carmilla (Sheridan Le Fanu), 123p.	Canción de Navidad (Charles Dickens)

VIDEOGRAFÍA (OBLIGATORIA)

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA INDEX

• INTRODUCCIÓN A LA MITOLOGÍA

INTRODUCCIÓN A LA MITOLOGÍA

Como todos sabremos, la palabra mitología está compuesta por mythos y logos, 'mentira' y 'estudio': es decir, estudio de la mentira. (Una palabra relacionada podría ser mitómano 'adicto a la mentira'. Lo que podríamos pensar es que el hombre, por naturaleza, es muy preguntón. Se vive preguntando cosas. ¿Por qué llueve? ¿Por qué hace calor? ¿Por qué nos enamoramos? Etc.

Ahora bien, en tiempos pre-presocráticos (es decir, mucho antes del método científico de investigación), cuando no había respuestas científicas a las preguntas, simplemente se les inventaba una. ¿Esto qué quiere decir? Bueno, si no sé por qué hay huracanes, simplemente lo invento: porque Ægir (el dios del mar en la mitología nórdica) está enojado (posiblemente porque nos portamos mal).

Gigantes vs dioses

En la mitología nórdica, los gigantes (o jotuns) y los dioses representan dos fuerzas opuestas pero complementarias: el caos y el orden. No se trata simplemente de "los buenos contra los malos", sino de dos naturalezas distintas que están en conflicto constante, como el fuego y el hielo, la civilización y la naturaleza salvaje.

los gigantes (que son previos a los dioses) viven en Jötunheim y representan las fuerzas indómitas de la naturaleza, el descontrol, la destrucción, la fuerza bruta y lo imprevisible. No todos son malvados, pero sí son peligrosos, porque encarnan aquello que escapa al dominio de la razón. Algunos gigantes son sabios, otros monstruosos, algunos incluso colaboran con los dioses. Pero en general, su rol es poner a prueba los límites del orden divino.

Por otro lado, los dioses (como Odin, Thor, Tyr o Freyja) viven en Asgard y simbolizan la estructura, la ley, la sabiduría y la protección. Son quienes intentan mantener el equilibrio del mundo y protegerlo de amenazas. Se ocupan de construir, gobernar, educar y preservar. Incluso cuando cometen errores, sus acciones están guiadas por un objetivo superior: garantizar el futuro del cosmos. Obviamente el hecho de que los dioses sean posteriores cronológicamente a los gigantes, hace que estos últimos les tengan cierta reticencia.

Un ejemplo claro de este conflicto es el mito de Thor y el caldero de Hymir. En esa historia, los dioses necesitan un gran caldero para preparar cerveza y festejar en armonía. Pero ese caldero pertenece a un gigante, y para obtenerlo, deben usar fuerza, astucia y hasta soportar la humillación. El caldero (un objeto de abundancia y comunidad) está en manos del caos, y los dioses deben recuperarlo para restablecer el orden.

Así, los gigantes y los dioses son como dos caras de una misma moneda. Se oponen, se enfrentan, pero también se necesitan. Sin caos, no hay cambio; sin orden, no hay estabilidad. La mitología nórdica, al igual que muchas otras, entiende el mundo como una tensión eterna entre fuerzas que chocan y coexisten. Y en el centro de ese choque está el ser humano, que intenta encontrar sentido a través del mito.

CONSIGNAS

"En busca del caldero cervecero" (25/03, primera clase)

1. ¿Quién era Aegir y qué papel tenía en la historia?
2. ¿Qué problema surge cuando Aegir se prepara para el banquete?
3. ¿Quiénes fueron a buscar el caldero y por qué?
4. ¿Qué dificultad tenían los dioses para tratar con los gigantes?
5. ¿Qué consejo le dio la hija de Hymir a Thor sobre el vaso de vidrio?
6. ¿Cómo logró finalmente Thor romper el vaso?
7. ¿Quién logró levantar el caldero y cómo reaccionó Hymir ante eso?
8. ¿Qué hizo Hymir después de que los dioses se marcharon con el caldero?

Interpretación y análisis

9. ¿Qué características de Thor se destacan en esta historia? ¿Y cuáles de Tyr?
10. ¿Qué papel cumple la hija de Hymir en la historia? ¿Qué simboliza su intervención?
11. ¿Qué representa el caldero en esta historia mitológica? ¿Por qué es tan importante?
12. ¿Qué elementos humorísticos o irónicos encontrás en el relato?
13. ¿Cómo se refleja en el texto la relación entre dioses y gigantes?

Vocabulario y expresión

14. ¿Qué significa que “la espuma del mar es un recuerdo de su cerveza fabulosa”?
15. Explicá la expresión: “el vaso, quién sabe por arte de cuál magia, parecía irrompible”.
16. ¿Qué quiere decir la frase: “no estaba como para salir a juntar hongos”?

El robo del martillo

1. ¿Cómo era el castillo de Thor y quiénes vivían con él?
2. ¿Qué tareas cumplía Thor desde su castillo?
3. ¿Qué fenómenos naturales provocaba Thor durante la primavera?
4. ¿Qué hacían los jueces y las asambleas populares antes de cada juicio en relación con Thor?
5. ¿Cómo era el martillo Mjolnir y qué propiedades mágicas tenía?
6. ¿Quiénes lo habían fabricado y qué importancia tenía esa creación?
7. ¿Quién robó el martillo de Thor y cómo se llamaba este gigante?
8. ¿Qué condición puso el gigante para devolver el martillo?
9. ¿Cómo reaccionó Freyja ante la propuesta de casarse con Thrym?
10. ¿Cuál fue el plan ideado por Loki para recuperar el martillo?
11. ¿Cómo se disfrazaron Thor y Loki para engañar al gigante?
12. ¿Qué comió Thor durante el banquete de boda?
13. ¿Cómo justificó Loki el comportamiento de Thor frente al gigante?
14. ¿Qué ocurrió cuando el gigante quiso besar a su "prometida"?
15. ¿Qué pidió Loki durante la ceremonia y qué hizo Thor en cuanto tuvo el martillo?

Análisis e interpretación

16. ¿Qué elementos humorísticos podés identificar en la historia?
17. ¿Cómo se presenta la figura de Loki en el relato? ¿Qué rasgos de personalidad muestra?
18. ¿Qué valores o atributos se le atribuyen a Thor a lo largo del cuento?
19. ¿Por qué creés que el autor presenta a los dioses cometiendo errores o disfrazándose?
20. ¿Qué mensaje transmite la historia sobre el uso de la fuerza frente al ingenio?

Consigna de escritura

Se solicita escribir un texto (que debe ser dejado de manera anónima en la caja de comentarios) lo más largo posible en el cual tenés que expresarte libremente y de manera anónima sobre la materia y el profesor.
Es importante que sepas que al ser anónimo podés escribir libremente todo lo que sepas y pienses, podés decir lo que quieras, destacar lo que te guste, criticar constructivamente lo que no te guste (tanto de la materia como del profesor).
Podés contar si el profe explica bien o mal, si los temas son correctos, si hay cosas que te gustan más que otra, si nada te gusta. Si la utilización del blog te sirve.
En fin, sos libre de escribir absolutamente lo que quieras.
Podés aplaudir, podés tirar tomatazos podridos. Sentite libre.
Escribí lo que quieras, también podés hacer sugerencias para mejorar.